Kazancı Beldesi
ANASAYFA HABER ARA FOTO GALERİ VİDEOLAR SİTENE EKLE RSS KAYNAĞI İLETİŞİM FORUM

HABER ARA


Gelişmiş Arama

KASABAMIZ VE EĞİTİM KONULARI ÜZERİNE

İbrahim Türker

13 Ekim 2010, 20:35

İbrahim Türker

KASABAMIZ VE  EĞİTİM  KONULARI  ÜZERİNE 
 
Sözlükte  kasabanın  tarifi  şöyle:
“Kentten  küçük,ama  köyden  büyük  olmakla  birlikte  henüz  KIRSAL  ÖZELLİKLERİNİ
yitirmemiş  olan  yerleşim yeri.”
Bizim  kasabamız da  öyle. Yani  kırsal  özelliklerini  halen  yitirmemiştir.Kasaba  olan
 köyümüzde   sürekli  olarak  yaşamadığım  için, benim  belleğimde  halen  KAZANCI  KÖYÜDÜR.O  nedenle  üzerinde durmak  istediğim  konuları,  kavramları  anlatırken  köyümüz  sözcüğü  geçtiğinde  “köyü mü  kaldı  kocaman  kasaba oldu” düşüncesini  taşıyanlar  kusura bakmasınlar  Kazancı  köyken  ben  orada  doğdum.
 
Her ne kadar  köy  olarak  bildiğim  Kazancı  zamanla  büyüyerek  bağlı  kurumlarıyla  KA-
SABA  hüviyetini  kazanmışsa da, yaşam  biçimlerinin  tamamı  kırsal  özelliklerini  yitir-
miş değildir. Bu özellikleri  şimdilik.  saymayı  gerekli  görmüyorum.
Ama  diğer  taraftan  oturulacak  evler  daha  gelişmiş  bir  yapıda  yapılmış, elektrik-su ge- 
reksinimi  karşılanmış, sokaklar-yollar  daha  düzgün  bir hale  getirilmiş, tarım  alnında da
öküzün  yerini  traktörler  almış,  daha  önemlisi  ilk öğretim  seviyesinde  okullar  açılmış,
bütün  bu gelişmeler kasaba  örgütlenmesinin  doğal  bir  sonucu  olarak  kabul  edilebilir.
Köy çocukları olarak,  kırklı ellili yıllarda  yana yakıla öğrenim  yerleri ararken, bu  gün
Yurt  geneline  dağılmış  onlarca  köy  insanımızı  görüyor   ve  işitiyoruz.
Böylelikle halen  var olan kırsal özellikler  yavaş yavaş  yerini  modern  alışkanlıklara  bırakacaktır.
                                               x            x          x
Burada asıl üzerinde  durmak istediğim  konu genelde eğitimle ilgili  kurallar,özelde ise  köyümüzü  ilgilendirenler  olacaktır.Bir  sitede  bu  yılki  üniversiteye  girme  başarısını   göste-
 renler  haberini  görünce merak edip, kendi  lisemizin  durumunu  araştırmaya  koyuldum.
Bu  arada  Başyayla  köyünden  19   öğrencinin   başarılı  olduğunu  yazılıyordu  ekranda.
Merakım  daha arttı. Köyden  aldığım ilk  haberde  lisenin  sınıf  mevcutları  bildiriliyordu.
 
Sonradan  aldığım  ikinci haberde;
 Bir  kızımızın  Adana  Üniversitesini  kazandığı, başka da  başarılı  olanın  olmadığını
öğrendim.Bu arada  ilgili  konulara  değin  yetkililerce  bilgi  verilmeyeceğini de  duydum.
Bu  haberin  doğru  olmadığını  düşünüyorum. Zira, saklamanın  bir  anlamı  yok ki..
Sekiz  öğrenciden  yedisinin  başarısız  olduğu  bir  yönü  ile  doğal.  Köyde  dershane  yok ki
Devam  etsinler.Fırsat  eşitsizliği  dağ gibi  karşılarında  duruyor  ne  yazık ki.Onun  için
Öğretmenlerimize  çok  büyük  görevler  ve   fedakarlıklar  bekliyor  böyle  kırsal yerlerdeki
Okullarda. (Sonradan öğrendiğime göre kazanan sayısı 2. Kazananlardan biri Gökçekent köyünden. Kasabamızdan kazanan sayısı yine 1 oluyor.)
                                              x           x              x
Eğitim  ve   öğretim  olayı   üç   ana   faktör üzerine   inşa   edilmiştir.  Bu  üç  faktör 
koordineli  ve  verimli  çalıştığı  süreçte  sonuca ya da umut  edilen  verime  ulaşmak
olasıdır.  Bunlar;  :
                      1.Okul
                      2.Öğretmen
                       3.Aile
1.OKUL
 
Okul, deyince  ilk  akla  gelenler, çocukların   maddi  manevi  anlamda , verimli  öğrenim  görmesini  sağlayan  olanaklardır. Yeterli  sınıflar, kütüphane, spor  salonu,resim-iş  atölyesi  ve  oyun  alanlarıdır. Bunların  yeni  açılan  okullarda  tam  olarak  düşünülmesi  mümkün  değildir.  Ancak  okul  yönetimi, öğrenci  velileri  ve  resmi  kurumların  yapıcı  bir işbirliği ile  zamana  yayılarak  yerine  getirilebilir. Kasabamız  lisesindeki  bu günkü  durumu bilmiyorum.Örneğin: Yardım  olarak  gönderilen  kitap  ve  medya  gibi  yardımcı  araçlardan öğrenciler  yararlanabiliyor mu,Yoksa  belediye  depolarında  bekletiliyor mu?
 
2.ÖĞRETMEN
 
Bir  okulda  öğretmenler  eğitim ve  öğretimin  ana  direğidir. Öğretmenler  sayesinde  genç
dimağlar  sevgiyi. Saygıyı  öğrenme  bilincini  öğretmeninden  öğrenir.  Bir  öğrenci  kendisi-
ne  emek  harcayan  öğretmenini  yaşam boyu  unutmaz. Ana  babadan  sonra  en çok  sevilen
öğretmendir. Bilgiyi  beceriyi  ondan  öğrenir  davranış  ve  alışkanlıkların  temelinde  öğret-
meni  vardır. Araştırma  ve sorumluluk  konusunda   öğretmenin  etkisi  büyüktür.
Giyim  ve  davranışlarda   öğretmen   örnek  alınır. Ülkesini, bayrağını  sevmesi  öğretmeni
sayesinde  olur.
Böylesine  güzel  duygu  ve  sorumluluk  kaynağı  olan  öğretmenin de  görevleri  vardır;
Bazıları  şunlardır:
  
a)      Her  yönü  ile  iyi  bir  eğitici  modeli  olmak,
b)      Öğrencilerinin  ruhsal  ve  ekenomik  durumları  hakkında  bilgi  sahibi  olmak
c)      Uygun  zamanlarda  veli  toplantısı  yaparak  onların  istek  ve  sorunlarını dinlemek
d)      Sorunlu  öğrencilerin ailevi  durumlarını  tanımak  için  bizzat  evlerini  ziyaret  etmek
 
Unutulmamalıdır ki  kırsal  yerleşim  yerlerinde  öğretmenin  görevi  sadece  okulda  değil,
okul  dışında da  devam  eder.
 
AİLE _( ÖĞRENCİ   ANA  BABALARI, veliler )
 
Okul  çağındaki  bir  çocuğun  öğrenimini  başarılı  bir  şekilde  sürdürmesine  yardımcı
olması  gereken  ailelerdir. Bir  öğretmen de  ana  babaları  tanıma  fırsatını  gözden  ırak
tutmamalıdır.
Eğer  ana-baba  kendi  özel  durumları  nedeni ile  çocuğun  yetişmesine  yardımcı  değilse,
sorunlar  aralıksız  devam eder.Özellikle  kırsal  yöre  insanları  bahçe  tarla  işlerinin
okuldan  daha  önemli  olduğu düşüncesine  sahip olma  eğilimindedirler. O  nedenle
öğretmenlerin   velileri  tanıyıp  bu  konuda  aydınlatmaları  zorunludur.
Eğitimde  okul  ve  veliler birbirinin  tamamlayıcısı  olmalıdır
 
5393    sayılı  ve  sonraki değişikliklerle de  belediyeler  kanunu, her  ne  kadar  doğrudan
doğruya  eğitime  yardım  yapamıyorsa  da, dolaylı  olarak  eğitime  yapabileceği  çok
yardım  vardır. Ama, bir  belediye  Kazancı’da  olduğu  gibi  gönderilen  eğitim  yardımlarını  yerlerine ulaştırmaz, paketlerinde  bekletirse, bizim  çalışmalarımız  hiç  bir  anlam  taşımaz.
Bu  haberi  duyunca  çok  üzüldüğümü  ifade  etmek  isterim.
 
Kazancı  kasabası'nda  halen  çalışan  meslektaşlarıma  sağlıklı  yaşam dilerim.
 
                                                                      İbrahim  TÜRKER    İzmir.13.10.2010

Bu haber 1468 defa okunmuştur.

Delicious  Facebook  FriendFeed  Twitter  Google  StubmleUpon  Digg  Netvibes  Reddit
Kelimeler ve Şeyler12 Ocak 2018

ANKET

Ermenek ve Anamur İl Olursa, Kazancı Nereye Bağlansın



Tüm Anketler

© 1999 - 2018 Sitedeki isimler, içerik ve fotoğraflar izinsiz kullanılmaz. Haber ve Yorumlar sahiplerine ait olup, sitemiz sorumluluk kabul etmez.

RSS Kaynağı | Yazar Girişi | Yazarlık Başvurusu

Altyapı: MyDesign Haber Sistemi